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Data do documento | Título | Autor(es) |
11-Ago-2012 | A educação matemática no município de Parintins/AM em narrativas de professores: um estudo investigativo | Beltrão, Isabel do Socorro Lobato; Gonzaga, Amarildo Menezes |
11-Ago-2012 | A comunicação intrapessoal e interpessoal na prática de professores: contribuições aos saberes docentes | Barbosa, Ierecê dos Santos; Peixoto, Marco Aurélio Nicolato; Maia, Dayse Peixoto |
11-Jan-2013 | Processos cognitivos considerações acerca das dificuldades de aprendizagem | Dutra, Ana Claudia Maquiné; Ghedin, Iliane Margarete; Ghedin, Leila Marcia; Nicot, Yuri Expósito |
11-Jan-2013 | O portfólio como estratégia de ensino - aprendizagem no ensino de ciências em um processo interdisciplinar com estudantes do 6ºano do ensino fundamental | Gonzaga, Adana Teixeira; Gonzaga, Amarildo Menezes; Azevedo, Rosa Oliveira Marins; Oliveira, José Alcinei Pinheiro de |
22-Jan-2013 | O estágio docência na formação do mestre em ensino de ciências na Amazônia: relato de experiência | Almeida, Danielle Portela de; Terán, Augusto Fachín |
22-Jan-2013 | Interdisciplinar idade no desenvolvimento da competência leitora e escritora: uma experiência no observatório nacional da Educação/CAPES/UEA | Marques, Fábio Francisco de Freitas; Costa, Yone Gama da; Arruda, Laila Christina Gundim; Gonzaga, Amarildo Menezes; Barbosa, Ierecê dos Santos; Azevedo, Rosa Oliveira Marins |
22-Jan-2013 | Estudo de caso sobre a degradação do ecossistema no Igarapé Pricumã, com alunos do ensino fundamental | Uchôa, Aslheyde da Silva Nunes; Prochnow, Tania Renata |
13-Jan-2013 | Ensinando as Leis de Newton por meio de recursos midiáticos e de recursos experimentais | Gomes, Luciana Maria de Jesus Baptista |
11-Jan-2013 | Condições de ensino em Zoologia no nível fundamental: o caso das escolas municipais de Manaus - AM | Santos, Saulo Cézar Seiffert; Terán, Augusto Fachín |
13-Jan-2013 | As implicações da teoria de Carl Ransom Rogers para a educação em ciências | Silva, Edilson Morais e; Morais, Jéssica Amaral; Barbosa, Ierecê dos Santos |
11-Jan-2013 | A escola de arte do boi caprichoso cenário da cultura infantil no universo amazônico | Dutra, Renner Douglas Gonçalves; Noronha, Evelyn Lauria |
11-Jan-2013 | A educação científica na educação infantil | Ghedin, Leila Márcia; Marques, Fábio Francisco de Freitas; Terán, Augusto Fachín; Ghedin, Iliane Margarete |
13-Jul-2013 | Tecnologia e ensino de ciências possibilidades e desafios | Frederico, Fernando Temporini; Gianotto, Dulcinéia Ester Pagani |
11-Jul-2013 | Representações matemáticas nos processos de ensino e de aprendizagem da função afim com uso do software Geogebra | Almeida, Dionara Freire de; Dullius, Maria Madalena |
13-Jul-2013 | Reflexões sobre as concepções de Ciências e conhecimentos saberes tradicionais indígenas dos Omáguakambeba | Breves, Núbia do Socorro Pinto; Mota, Dalva Suely Moraes; Mubarac Sobrinho3, Roberto Sanches |
13-Jul-2013 | Percepções do erotismo e da sexualidade Kambeba: entre a influência ocidental e os saberes tradicionais | Mota, Dalva Suely Moraes; Vieira, Regina Célia Moraes; Breves, Núbia do Socorro Pinto; Mubarac Sobrinho, Roberto Sanches |
23-Jul-2013 | O uso da expressão espaços não formais no ensino de ciência | Santos, Saulo Cézar Seiffert; Terán, Augusto Fachín |
11-Jul-2013 | O projeto Circuito da Ciência do instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA): contribuições para a alfabetização científica | Noronha, Evelyn Lauria; Santos, Gilmara Cunha dos; Carvalho, Márcia Regina Hoshihara |
22-Jul-2013 | O projeto “Sementinha Mágica”e o ensino de ciências para crianças na educação infantil | Silva Junior, Samuel Vinente da; Nogueira, Arlene Araújo |
20-Jul-2013 | O Museu de ecologia Fritz Müller: um espaço não formal de aprender ciências | Tomio, Daniela; Mortiz, Adria Laube; Müller, Kayla; Gaulke, Laís Bernardes; Meyer, Leila |
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