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Data do documento | Título | Autor(es) |
29-Jun-2022 | Os quelônios e o ensino de ciências para estudantes com deficiência intelectual | Costa, Eliane Veiga Cabral da |
1-Out-2020 | Ensino de biologia e a concepção de vida | Silva, Andrigéssica Mota da |
21-Fev-2022 | Questões sociocientíficas na perspectiva do docente do ensino fundamental I com elementos de STEAM | Pereira, Girlany Tavares Feitosa |
23-Fev-2022 | Ensino de ciências no ensino fundamental: um estudo sobre avaliação da aprendizagem no 5º ano da escola Manaós em Manaus-Amazonas | Brasil, Tânia Lopes dos Santos |
7-Out-2019 | A contextualização do ensino de Ciências na educação do campo em uma escola na comunidade do Tarumã Mirim | Vicente, Quesia de Freitas |
18-Ago-2020 | Redes sociais como meios de divulgação científica nas aulas de matemática: o que apontam as pesquisas de mestrado | Souza, Ana Caroline Lima de |
14-Ago-2020 | Formação de conceito científico utilizando o tema dos quelônios | Oliveira, Lindalva Sâmela Jacaúna de |
28-Ago-2020 | A história da física no processo de ensino aprendizagem: uma proposta para formação integral de estudantes do ensino médio em uma escola pública na cidade de Manaus | Souza, Juciene Teixeira de |
20-Nov-2019 | Na "teia da vida" - eu, eles e a natureza: práticas pedagógicas sobre a natureza na educação infantil em Manaus | Souza, Rosane Miranda de |
19-Fev-2020 | Formação contínua dos professores do bloco pedagógico: um estudo sobre as contribuições para o ensino de Ciências | Barnabé, Márcia Cristina Borges |
1-Set-2020 | Implicações do ensino de educação ambiental no curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Amazonas - UEA: um estudo de caso | Rivera, Rosângela Carmelo da Silva |
10-Set-2020 | A Prova Brasil como mote à autoformação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais da escolarização | Brito, Rafael Gonçalves de |
8-Set-2020 | Filmes como recurso didático em uma perspectiva socioambiental amazônica no Ensino de Ciências no 4º ano do Ensino Fundamental | Medeiros, Tânia Maria Cortêz de |
29-Ago-2019 | Alfabetização ecológica na percepção ambiental de estudantes de uma escola municipal em Parintins/AM | Duarte, Mateus de Souza |
5-Nov-2018 | As potencialidades do uso dos desenhos das crianças da educação infantil para a divulgação científica | Andrade, Alexandra Nascimento |
4-Ago-2017 | Ensino das ciências: diálogo na educação infantil e a aprendizagem da criança surda, na cidade de Parintins/AM | Amoedo, Francisca Keila de Freitas |
16-Dez-2016 | Neuroeducação e práticas pedagógicas dos professores de escolas públicas das séries finais do ensino fundamental em ensino de Ciências | Santiago Júnior, Clorijava de Oliveira |
2-Dez-2016 | O ensino das ciências e os saberes vividos: um estudo do ensino a partir do currículo da escola ribeirinha de Várzea no município de Parintins/AM | Melo, Hugo Levy da Silva de |
8-Jun-2017 | O estudo da cadeia alimentar como facilitador da alfabetização científica em crianças do 1º ano do ensino fundamental | Aguiar, Lívia Amanda Andrade de |
28-Jun-2017 | Vozes e imaginários infantis: experiências e saberes sobre ciência na escola e no bosque da ciência | Mululo, Jorgete Comel Palmieri |
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