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Data do documentoTítuloAutor(es)
8-Set-2020Filmes como recurso didático em uma perspectiva socioambiental amazônica no Ensino de Ciências no 4º ano do Ensino FundamentalMedeiros, Tânia Maria Cortêz de
10-Set-2020A Prova Brasil como mote à autoformação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais da escolarizaçãoBrito, Rafael Gonçalves de
5-Nov-2018As potencialidades do uso dos desenhos das crianças da educação infantil para a divulgação científicaAndrade, Alexandra Nascimento
18-Ago-2020Redes sociais como meios de divulgação científica nas aulas de matemática: o que apontam as pesquisas de mestradoSouza, Ana Caroline Lima de
14-Ago-2020Formação de conceito científico utilizando o tema dos quelôniosOliveira, Lindalva Sâmela Jacaúna de
29-Jun-2022Os quelônios e o ensino de ciências para estudantes com deficiência intelectualCosta, Eliane Veiga Cabral da
1-Set-2020Implicações do ensino de educação ambiental no curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Amazonas - UEA: um estudo de casoRivera, Rosângela Carmelo da Silva
19-Fev-2020Formação contínua dos professores do bloco pedagógico: um estudo sobre as contribuições para o ensino de CiênciasBarnabé, Márcia Cristina Borges
20-Nov-2019Na "teia da vida" - eu, eles e a natureza: práticas pedagógicas sobre a natureza na educação infantil em ManausSouza, Rosane Miranda de
28-Ago-2020A história da física no processo de ensino aprendizagem: uma proposta para formação integral de estudantes do ensino médio em uma escola pública na cidade de ManausSouza, Juciene Teixeira de