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http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/425
Título: | Aplicação do Geogebra no ensino aprendizagem de máximos e mínimos da função quadrática na 1ª série do ensino médio |
Título(s) alternativo(s): | Application of Geogebra in teaching learning of maxima and minima of the quadratic function in the 1st grade of high school |
Autor(es): | Ribeiro, João da Cruz |
Palavras-chave: | Função quadrática;Máximo e Mínimo;Geogebra |
Data do documento: | 18-Ago-2017 |
Editor: | Universidade do Estado do Amazonas |
Abstract: | Com o intuito de melhorar o ensino e a aprendizagem da Matemática nas Escolas Públicas, buscando investigar, tornar mais compreensível e interessante o estudo da Função Quadrática nos pontos de Máximo e Mínimo utilizando ferramentas tecnológicas como o programa GEOGEBRA. Desta forma, atrair e despertar o interesse dos alunos e consequentemente o conhecimento à aquisição de competências, consolidando a preparação para o exercício da cidadania e propiciando a formação básica para o trabalho, a luz das Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. A pesquisa foi feita no mês de julho de 2015 na Escola Estadual Antônio Lucena Bitencourt na 1ª série do Ensino Médio, consta de duas situações-problemas voltadas para Economia (despesas e lucros) e o Esporte (distância máxima de um arremesso). Dada duas funções, os alunos resolveram algebricamente e confirmaram, visualizando os resultados algébricos e gráficos no computador, por meio do programa GEOGEBRA, proporcionando assim uma melhoria na aprendizagem dos alunos, visto que os mesmos tiveram a oportunidade de visualizar de maneira concreta o resultado do problema. |
URI: | http://repositorioinstitucional.uea.edu.br/handle/riuea/425 |
Aparece nas coleções: | ENS - Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação |
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Aplicação do Geogebra no ensino aprendizagem.pdf | 252,91 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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